El Distrito Escolar Unificado de San Diego inaugura un nuevo laboratorio tecnológico
El Distrito Escolar Unificado de San Diego celebró la ceremonia de inicio de obras de un nuevo laboratorio de ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM) en la Escuela Intermedia Millennial Tech el miércoles por la mañana. Allí, los líderes del distrito destacaron su plan para la equidad.
“Sé que en esta comunidad tenemos a nuestros futuros científicos, futuros investigadores y futuros estudiantes que nos guiarán en este camino de una manera muy positiva”, declaró la superintendente Fabiola Bagula.
La Escuela Intermedia Millennial Tech, ubicada en la región sureste de la ciudad, en el barrio de Chollas View, atiende a una población estudiantil que se encuentra en casi un 89% en situación socioeconómica desfavorecida, según el Panel de Control Escolar de California.
El Laboratorio de Diseño de Acción Climática STEAM combinará aprendizaje, sostenibilidad e innovación, explicó la directora Nicola Labas. Labas añadió que el laboratorio será una extensión del aprendizaje práctico de los estudiantes.
Labas explicó que los estudiantes están aprendiendo a cultivar alimentos y a llevarlos al aula como una forma de aprender ciencias culinarias. Los estudiantes tienen oportunidades de aprendizaje práctico en el Parque de Acción Climática del Laboratorio de la Tierra, y ese aprendizaje se extenderá al nuevo laboratorio de diseño.
“Estas experiencias empoderan a nuestros estudiantes a verse como científicos, ingenieros y líderes hoy y en el futuro”, afirmó Labas.
Algunos estudiantes de la escuela secundaria pilotaron sus drones en la conferencia de prensa, haciéndolos pasar por una pista de obstáculos. Los drones fueron construidos y programados por estudiantes. El próximo año, tendrán la oportunidad de aprender a usar drones submarinos.
“Este es el lugar ideal”, dijo la administradora Sharon Whitehurst-Payne, cuyo distrito incluye la escuela Millennial Tech Middle, después de la conferencia de prensa.
Los niños de la comunidad han expresado sus propias preocupaciones por el medio ambiente, dijo Bagula después de la conferencia de prensa. Añadió que los estudiantes están especialmente preocupados por las inundaciones. En la conferencia de prensa, Bagula comentó que las inundaciones devastaron a familias de la comunidad el año pasado.
“Pensando en qué podríamos hacer al respecto”, dijo después. “Lo que me encanta es que aún tienen esa esperanza”.
Whitehurst-Payne afirmó que los estudiantes de la escuela no se quedan sentados hablando de los problemas sin que nada salga bien.
“Definitivamente están de acuerdo con la pregunta: ‘¿Cómo puedo ayudar?’”, dijo.
Bagula dijo que su objetivo es que los estudiantes que se gradúen del Distrito Escolar Unificado de San Diego estén preparados para la universidad y el mundo laboral. Añadió que la secundaria es donde los estudiantes comienzan a construir su identidad.
“Creo que debemos tomar esto en serio y ofrecerles muchas oportunidades, como intentar descubrirse a sí mismos”, dijo. “¿Qué podemos hacer potencialmente? ¿Cuál es tu contribución? ¿Qué importancia tiene tu voz?”
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